Pengorganisasian Pendidikan

PENGORGANISASIAN PENDIDIKAN

Pengorganisasian adalah proses untuk memilih dan memilah orang-orang (guru dan personel sekolah lainnya) serta mengalokasikan sarana dan prasarana untuk menunjang tugas orang-orang tersebut dalam rangka mencapai tujuan sekolah.

Ciri-ciri pengorganisasian meliputi:

1.      Organisasi sebagai suatu sistem, yaitu adanya seperangkat unsur yang saling bergantung dan berhubungan antara yang satu dan yang lainnya.

2.      Organisasi merupakan struktur, yang mana mempunyai kadar formalitas, pembagian tugas dan tanggung jawab yang harus dijalankan oleh anggota kelompok.

3.      Adanya perencanaan yang dilakukan secara sadar berdasarkan rasionalitas dan pedoman-pedoman yang jelas.

4.      Adanya koordinasi dan koorprasi yang baik diantara orang-orang yang bekerja sama, menunjukkan bahwa tindakan-tindakan orang-orang tersebut berjalan ke arah suatu tanggung jawab tertentu.

Unsur-unsur pengorganisasian meliputi:

a. Manusia, yakni orang-orang yang bekerja sama, ada pimpinan dan ada yang dipimpin, dan seterusnya.

b. Sasaran, yakni tujuan yang ingin dicapai.

c. Tempat kedudukan dimana manusia memainkan peran, wewenag dan tugasnya.

d. Pekerjaan dan wewenang sesuai dengan peran dan kedudukannya yang disusun dalam pembagian tugas.

e. Teknologi, yakni berupa hubungan antara manusia yang satu dengan yang lain sehingga tercipta organisasi.

f. Lingkungan, yakni adanya lingkungan yang saling mempengaruhi, misalnya ada sistem kerja sama sosial.

Prinsip-prinsip pengorganisasian yaitu:

a) Mempunyai tujuan yang jelas.

b) Tujuan organisasi harus dipahami oleh seluruh anggota organisasi.

c) Tujuan organisasi harus dapat diterima oleh setiap orang dalam organisasi.

d) Adanya kesatuan arah dari berbagai bagian organisasi.

e) Adanya kesatuan perintah.

f) Adanya keseimbangan antara wewenanga dan tanggung jawab seseorang dalam melaksanakan tugasnya.

g) Adanya pembagian tugas yang jelas.

h) Struktur organisasi harus disusun sesederhana mungkin.

i) Pola dasar organisasi harus relatif permanen.

j) Adanya jaminan terhadap jabatan-jabatan dalam organisasi itu.

k) Adanya balas jasa yang setimpal yang diberikan kepada setiap anggota organisasi.

l) Penempatan orang yang bekerja dalam organisasi itu hendaknya sesuai dengan kemampuannya.

Asas dalam organisasi, diantaranya adalah :

a. Organisasi harus profesional.

b. Pengelompokan satuan kerja harus menggambarkan pembagian kerja.

c. Organisasi harus mengatur pelimpahan wewenang dan tanggung jawab.

d. Organisasi harus mencerminkan rentangan kontrol.

e. Organisasi harus mengandung kesatuan perintah.

f. Oraganisasi harus fleksibel dan seimbang.

Ernest Dale seperti dikutip oleh T. Hani Handoko mengemukakan tiga langkah dalam proses pengorganisasian, yaitu :

a. Pemerincian seluruh pekerjaan yang harus dilaksanakan untuk mencapai tujuan organisasi.

b. Pembagian beban pekerjaan total menjadi kegiatan-kegiatan yang logik dapat dilaksanakan oleh satu orang.

c. Pengadaan dan pengembangan suatu mekanisme untuk mengkoordinasikan pekerjaan para anggota menjadi kesatuan yang terpadu dan harmonis.

DAFTAR PUSTAKA

Marno dan Triyo Suprayitno. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Bandung: PT. Refika Aditama. 2008.

Suryosubroto. Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: PT. Rineka Cipta. 2010.

http://pandidikan.blogspot.com/2010/11/pengorganisasian-dalam-managemen.html